열심

창작교실 | 아동문학 작품 공모 리스트 1. 서울신문 신춘문예 ● 시기 : 11월 말∼12월 초 (마감 12월 9일경) ● 부문 및 분량 : 동화 200자 원고지 30매 내외 ● 시상 내역 : 상금 150만 원 ● 발표 : 신년호 지상 ● 보낼 곳 : 서울시 중구 태평로 1가 25 대한매일 편집부 (우 100-745) ● 문의 : 02-2000-9..

아동문학창작강의실 2006. 11. 16. 17:56

강의 진행자 : 김문기 아동문학가가 되려면 어린이들이 갖고 있는 현상적이고 심리적인 특성에 대해 알아야 합니다. 그런데 그 특성을 충분히 알고 나면, 동시나 동화가 다음과 같은 점을 고려해야 한다는 점을 알게 됩니다. 어린이들에게 아름다움과 참다움이 무엇인지 알려줄 수 있어야 합니다. 동..

아동문학창작강의실 2006. 11. 16. 17:54

신선한 발상이 중요 동화를 쓸 때 혹은 그저 아름답고 재미있고 감명깊은 이야기를 남기고자 할 때 우선 그 재료가 좋아야 합니다. 아주 흔해빠진 재료로도 솜씨 있게 요리를 하면 맛있는 음식이 되지만, 귀한 재료로도 서툰 솜씨로 요리를 하면 평범한 맛밖에 나질 않습니다. 이와 마찬가지로 동화를 ..

아동문학창작강의실 2006. 11. 16. 17:52

강의 진행자 : 김문기 우리 분교 마을엔 산 너머 너머 언니가 가는 체로 쳐 보낸 고운 바람 사택 울타리엔 노란 봄 먼 산엔 붉은 봄 하늘엔 뻐꾹 봄 손등엔 쓰린 봄 내 마음엔 산 너머 너머 언니가 튼 손 씻어주던 아직도 작년 봄. ――――― 윤한로, 『분교 마을의 봄』 위작품은 1981년 조선일보 신춘문..

아동문학창작강의실 2006. 11. 16. 17:50

강의 진행자 : 김문기 1. 이야기 전개도 동화의 전개도를 통해 이야기의 구성과 흐름을 파악해 보겠습니다. 아래는 1981년도 동아일보 신춘문예 당선 작품인 김운경 작 <하느님 호주머니 속에는 무엇이 들어 있을까>의 이야기 전개도입니다. 이야기가 간결하면서도 산뜻하게 전개되어 있는데, 그것..

아동문학창작강의실 2006. 11. 16. 17:48

동시를 창작할 때는 실제적 개연성의 바탕 하에서 쓰여져야 합니다. 실제 생활의 한 단면으로써 독자가 인식하고 받아들일 수 있어야 하니까요. 개연성 ; [사전 풀이] 꼭 단정할 수는 없되, 대개 그러하리라 생각되는 성질 동시를 창작할 때는 판타지 기법이 흔히 쓰입니다. 별이 어디로 잠을 자러 갔다..

아동문학창작강의실 2006. 11. 16. 17:47

이제부터는 동화 쓰기를 공부하겠습니다. 좀 짧으면서도 유아들의 보편적 특성을 감안하여 써야합니다 아래 예제 글을 모델로 하여 스스로 유아용 동화에 대해 검토하고 탐구하기 바랍니다. 참고로 아래 글은 책 한 권 분량이며 각 페이지를 설정하여 쓴 작품입니다. 시계를 먹은 늑대 (김문기 유아용..

아동문학창작강의실 2006. 11. 16. 17:46

의식적이든 무의식적이든 한 편의 동시 속에는 그것을 쓴 사람이 무엇을 의도했고 그 의미는 무엇인가가 드러나야 합니다. 그러니까 意圖 즉, 동시를 쓰려는 계획이 작품으로 선명하게 담겨야 한다는 뜻입니다. 이를 두고 주제의 효용을 말하기도 합니다. 그러나 습작기에 있는 사람들은 흔히 불투명..

아동문학창작강의실 2006. 11. 16. 17:45